Любой украинский ученый может сказать, что современная украинская наука обескровлена и в том виде, в каком она существует сегодня, у нее нет никаких шансов на будущее. Можно утверждать, что сейчас мы стоим на пороге трагического события — исчезновения Украины из перечня государств с высокоразвитым научным потенциалом. И это не гипербола, а констатация реального факта. Через несколько лет процесс может стать необратимым, и тогда уже никакие организационные усилия, никакие финансовые вливания не смогут воспроизвести высокий в прошлом уровень нашей науки.

В этом секторе существует немало явных и скрытых проблем:

1. Национальная академия наук Украины (НАН Украины) по своему статусу и обязанностям должна была выступать в роли мощного локомотива, который бы вытянул всю нашу науку (включая и вузовскую, и отраслевую) из того болота, где мы сегодня смиренно пребываем. Уже не первый год и ученые, и политики обсуждают тему реорганизации Академии наук, вывода ее на новый организационный уровень. Горячие головы из Министерства образования еще пару лет назад вообще подняли тему о полной ликвидации НАН. В таком радикальном шаге можно было усмотреть желание не столько улучшить ситуацию в отрасли, сколько банально присвоить помещения и оборудование мощного комплекса учреждений Академии наук.

Основные проблемы НАН Украины связаны с тем, что еще 16 лет назад она работала на оборонный комплекс СССР, а до сих пор новые задачи и научные цели так и не сформулированы. Академия наук СССР в свое время была создана И.Сталиным как один из ключевых элементов военно-промышленного комплекса страны. Но при дезинтеграции СССР распался и его военно-промышленный комплекс, а Украине в наследство остался его обломок, именуемый сейчас НАН.

2. В Украине наука не имеет прикладного характера. Так или иначе, но основной смысл науки в мире был сформулирован таким образом, что стало крайне важным практическое применение добытых знаний. Для государства и общества мало смысла в том, чтобы ученый или выпускник университета не мог применить теоретические знания на практике. Однако система высшего образования и получения ученой степени построена таким образом, что знания у нас имеют исключительно дидактико-повествовательный характер и никогда исследовательско-прикладной. 

Тут стоит упомянуть о коммерческой науке. Дело состоит в том, что традиционно науку всегда условно делили на «чистую» и прикладную. Менее распространенное мнение: сама прикладная наука уже давно четко разделилась на оборонную и коммерческую. На протяжении ХХ века в мире радикально усилилась роль коммерческой науки. Впервые в истории человечества она стала играть роль чуть ли не главного двигателя всей мировой экономической машины. Исторически первой в свое время это поняла и полномасштабно использовала послевоенная Япония. У страны нет ни ресурсов, ни плодородной земли, но благодаря мощному научному прорыву она заняла ведущее место в мире по темпам экономического развития.

3. В Украине есть солидные ученые – фанатики своего дела, но для их эффективной работы не созданы надлежащие условия. Философствовать на пустой желудок сложно, а заниматься микробиологией, к примеру, просто невозможно. Для проведения лабораторных опытов нет нормальных условий, нет оборудования и даже просто современных компьютеров. В результате ученые, которые хотят состояться в своем любимом деле, вынуждены уезжать за границу, где их встречают с распростертыми объятиями. Цивилизованный мир живет по правилу «Вложи в науку 1 доллар – получишь 10». И процветает!

Безусловно, можно продолжать список проблем украинской науки. Это и коррупция, которая заразила данную сферу, и невостребованность ученых и выпускников многих специальностей (отсутствие продуманного государственного заказа), что гарантировало бы молодым специалистам трудоустройство.

Но, прежде всего, руководству государства следует определиться с тем, что считать самой главной стратегической задачей отечественной науки. Такой задачей сегодня является создание и дальнейшее развитие в Украине коммерческого сектора науки в форме развитой индустрии наукоемких высоких технологий. Это предусматривает и увеличение финансирования отрасли, и внедрение инновационных технологий. На ее выполнении в дальнейшем следует сконцентрировать основные организационные усилия и большую часть финансовых ресурсов, которые на сегодняшний день государство в состоянии выделить для науки в целом. Это, конечно, не означает, что не надо заботиться и о других секторах науки. В данном случае речь идет только о правильной иерархии приоритетов. Коммерческая наука, по замыслу, сегодня должна выполнить роль своеобразного локомотива реформы, что потянет за собой весь поезд украинской науки.